成立名校长工作室，

发挥名校长的辐射和引领作用；

专家、教授汇聚，

进行讲座、研讨......

近日，教育部新时代名师名校长培养计划（2022-2025）但汉国名校长工作室启动仪式暨新时代学校高质量发展研讨会在两江水土新城重庆市江北中学校(思源校区)举行。

活动上，但汉国名校长工作室正式挂牌成立，随后，来自北京大学等高校的专家、教授，就新时代学校高质量发展等话题，进行了研讨。

本次活动由教育部、北京大学、重庆市教育委员会、重庆市北碚区教委主办，重庆市卓越校长工程中新合作培养计划项目组协办，重庆市江北中学校承办。

据介绍，教育部新时代中小学名师名校长培养计（2022-2025，简称“双名”计划）是国家级培养项目，旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，更好的发挥引领辐射和示范作用，为推进新时代中小学高质量发展发挥孵化和带动作用。

▲江北中学思源校区全景 王雨荷摄

但汉国，重庆市江北中学校校长，深耕生命教育领域多年，先后获得重庆市骨干校长、重庆市最美校长、重庆市创新型校长，重庆市基础教育课程改革先进个人等荣誉称号，作为全市五位名师名校长之一入选教育部新时代“双名计划”。

在此背景下，经过筹备，但汉国名校长工作室正式启动。

▲但汉国介绍工作室情况

活动现场，

但汉国名校长工作室正式揭牌。

▲但汉国名校长工作室正式揭牌成立

启动仪式上，但汉国从思想解读、试点探索、工作室展望三个方面介绍了生命教育思想和教育实践。作为首批国家级优秀教学成果推广应用学校、全国生命教育特色学校，江北中学坚持“人文至善、科学求真、让师生创造生命精彩”的办学理念，通过“四化”生命教育实施策略，“五线”育人实施途径和“六个一”工程的生命教育创新举措，生命教育插上数字化新引擎，为基础教育高质量发展贡献智慧力量。

但汉国表示，教育部“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。

工作室未来怎么建？

他谈到，工作室的使命就是努力为中国式现代化教育强国培育具有教育家办学特质的校长，愿景就是让每位成员努力成为为学、为事、为人的示范，建设目标就是大力弘扬教育家精神，培育造就一批能够在川渝地区基础教育改革发展中有一定影响力的，具有教育家型校长办学特质的川渝优秀校长。

（综合部）